干旱的沙漠里，都有哪些植物可以存活？
梭梭，梭梭是一种叶子细小的植物，根系发达，适应沙漠的干旱的环境。同时能起到防风固沙的作用。很近知名度很高的一种可以作为药材的肉松蓉。形状类似宝塔，叶子呈黄色，因为缺少叶绿素的原因。这种植物不能单独存活，总是寄生在别的植物根部。
植物四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的植物四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物四年级作文1
我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”，小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是*一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢！“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀！
植物四年级作文2
我家的阳台上到处都是鲜花，到处都是绿叶。这是我的植物王国，一年四季都有植物， 其中有两株很为特别。
一株是捕蝇草。它之所以叫捕蝇草是因为它会“吃”虫子。我之前不太相信，于是，我就做了一个小实验。我先去活捉了一只飞虫，然后我用镊子夹起飞虫，“喂”给捕蝇草“吃”。虫子刚沾到张开的夹子状叶片，叶片就合拢了起来，让虫子飞不出来。由于扑蝇草分泌消化液需要一段时间，过了一个多小时我再过去看它。哇！它真的把虫子给吃了呢！据我所知，捕蝇草不仅会吃虫子，还可以吃西瓜、桃子等水果呢！
另一株则是碰碰香。只要你用手或者其它物体碰一下它的毛茸茸、圆乎乎的叶片，再闻一下碰它的物体，你会发现它有一股薄荷的气味。可是，不管你的鼻子有多灵，只要没碰到它，都不会在叶片上闻到任何气味。偷偷告诉你，碰碰香还可以驱蚊呢！
我的植物王国里还有草莓、指橙、山地玫瑰、仙人掌和跳舞草......它们各有各的功效，各有各的观赏价值，等着你们来欣赏哦！
我爱植物，更爱我的植物王国！
植物四年级作文3
我的老家三楼阳台有一个小小的植物园，有三株兰草、五株芦荟、四盆绿萝，还有一个袖珍小菜园。我很喜欢的就是绿萝了。
十一放假，我来到老家，一进门我就迫不及待的跑到三楼，因为我已经有两个星期没有看到我的绿萝了。推开阳台的门，映入我眼帘的是一片绿色，我的绿萝长得更加的茂盛了，风一吹，绿萝的叶子轻轻地舞动着，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，好似它们都在和我打招呼呢！
我兴奋的走近绿萝世界，举起一盆小绿萝，惊奇地发现绿萝的茎部长出了两个小白牙，大约有2厘米左右。咦？上次我怎么没有发现呢？哦！肯定是这几天趁我不在偷偷的长出来的吧。我仔细的观察它们，小芽白白嫩嫩、水灵灵的，仿佛它们在冲我微笑。对了！该给它们浇水了，我要我的绿萝快快的长大。妈妈说过绿萝喜欢湿润的土壤。所以我在给他们浇水的时候，还往绿萝的也只上喷了水，这样有助于绿萝的叶子长得更加的茂盛。
第二天我再去看，发现绿萝的那两个小嫩芽长出了几片嫩绿的小叶子。看着自己的成果，心里那个兴奋劲就甭说了。
绿萝的生命力顽强，遇水即活，也常被人们称作“生命之花”。它不仅可以给家增添绿意，还可以让我看到一种坚强的力量，所以我要学习绿萝的这种坚韧的精神，努力做一个坚强的人。
植物四年级作文4
今天早上我一起床，就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
植物四年级作文5
在群山怀抱的紫金山旁，坐落着一个植物园，它现是中国农业植物研究所，又因靠近中山陵被称为“中山植物园”。
走进大门，映入眼帘的是一座孙中山先生的雕像，上面刻着孙中山先生的生平事迹，透露出孙中山先生为推翻封建社会思想而战斗，也写出了孙中山先生为的富强之路做努力的拼搏。
继续先前走绕过孙中山先生的雕像右拐，便会走上一条铺满石子的林间小路，左右两边那些不知名的小野花散发出阵阵芳香，让你忍不住赞叹；“这花真美啊，这花真香啊！”走着走着，便来到一座植物馆前，这里面主要种植的是我国云南和外国的一些热带植物，走进去你会看到许多高大的树木伫立在你的眼前。这里的植物奇形怪状，有的像扇子；有的像辫子；有的像小桥......其中很让人赞叹不绝的是西双版纳的神秘果：它形如芒果，又像剪刀。另外它又有一种神奇的功效，当我们吃掉这种果子的时候会感觉不到任何的味道，但如果这时你吃一些酸梅，你会感觉不到任何的味道，反而会有一种清香。原来这种果子可以暂时改变人的味觉，所以才会又一股清香。
走出展览馆向后走去，便会到达中山植物园的后山，这里有一些抗日战争的碉堡和洞穴。这里群山临立，树木葱茏，能然我们充分感受到大自然的清新。
中山植物园不仅向我们展示了大自然的神奇之处，更让我们感受到大自然的生机勃勃，我爱这个充满生机的中山植物园。
植物四年级作文6
上海植物园是一座集科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园，我早就想一饱眼福，而这次春游终于让我如愿以偿。
我们在老师的带领下，乘车来到了植物园。一进门，绿草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼帘。再走进一瞧，各种花卉都有：紫色的叶子花随风摆动着小身子，红色的郁金香高贵地站在花丛中，亭亭玉立，粉红色的牵牛花欢快地吹着“小喇叭”……千姿百态的花儿们迎风跳着欢乐的舞蹈。
我们走出 ，经过医药园，跨过小桥，很后来到了很大的展览温室。那儿几乎什么植物都有，看得我们眼花缭乱。传说中的芒果树、龙眼树和“见血封喉”一一展现在我们眼前。看到“见血封喉”这名字时，我吓得往后退了两步，后来看到说明时才知道，它的树汁一旦进入伤口，就可能导致死亡。以前，猎人还用它狩猎哩！
温室里还有名副其实的霸王树和龙血树。威武的霸王树昂首挺胸，骄傲地站着，树干上尖尖的刺格外明显，如同身批铠甲的勇士。如果你抓一下龙血树，血一样红的树汁就会分泌出来。
在另一间小温室里，猪笼草吸引了我。据说它是吃小昆虫的，怪不得这里一只小飞虫也见不到。我多想看它吃虫子，了解它是怎么吃的。哎，这是春游很大的遗憾了！
快乐的时光总是这么短暂。我真想再去一次植物园，再去好好研究一下植物那点事儿。
植物四年级作文7
石家庄的植物园，是座大名鼎鼎的公园。
植物园大门是气派白色建筑物，上面赫然写着“石家庄植物园”六个大红字。门前还盘踞着一条植被造型的绿色巨龙，很是威武。
进了大门，首先映入眼帘的是一帘大瀑布，和两只逼真的植被孔雀开屏。
再向右走，穿过郁金香馆，就是沙漠植物馆了。推开门，一股热气袭来，试探着进入馆内，汗珠立刻从皮下涌了出来。在这里，很受关注的有三种植物，*一是“雷神”，乍一听名字很霸气，但了解内情后却发现它只是一株墨蓝色叶子的小草。第二种是通天柱，一种巨型仙人掌，高两米多。第三是尤加利树，它没有叶子，枝子是绿色的，而且柔软极了，像小婴儿的小手指。轻轻一弯折，枝梢居然断了，“哗哗”流出乳白色汁液。
热带植物的左边是“步步叠水”喷泉。它的喷头形态各异，有可爱的小天使，有活泼的小海豚，还有美丽的花朵……喷出的水柱也姿态不一，形成一道道优美的弧线，和旁边的一座石桥构成了“水帘洞桥”！
走完步步叠水，紧邻的梅园里有些梅树上结出青青的小梅子。出了梅园，我们来到了波澄湖划船。划船的人真多呀！人们都快乐无比，还有人放声歌唱。我不由地作了一首小诗：
游波澄湖
四月荡舟湖水平，碧波闪烁如金冰。
东风和煦柳丝垂，添得游者载歌声。
植物四年级作文8
我老家后院有几棵长的很茂盛的橘子树。
春天，橘子树的颜色是绿色。你看，树枝上都有了一个个绿色的芽。
夏天，橘子树的颜色变成了深绿色，一片片叶子中还藏着一朵朵白色的花呢!只要走近一点，就能闻到一股淡淡的花香。
秋天，橘子树长出了青绿色的橘子。这时的橘子还不能吃，要再过一段时间，橘子才能摘下来。
冬天，雪把橘子树穿上了一件白色的衣服。
橘子树的适应能力很强，在零下二到三度的环境中也能生存，只要给它每天浇水，松土就行了。
成熟的橘子味道是甜的，但是这甜味中还带着丝丝酸味。
橘子树还带给我们很多其他好处。比如，它含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等。
澳洲科学家及工业研究机构的一项很近研究显示，每天吃一个橘子，可以使人们避免一些癌症。橘子虽然营养成分很高，但吃多了就会上火，所以每天吃一个是很好的。
因为这些原因，所以我每天都会吃一个橘子。
植物四年级作文9
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去植物园玩儿。
刚走进植物园，我们就看见了一大片向日葵，向日葵像金色的海洋一样。我在向日葵丛中发现了一个笑脸形状的，非常独特。接下来，我们在一棵大树下开始野餐了，有我很爱吃的薯片，还有美味的柚子呢。
野餐后，我们开始散步了，走着走着，我看见了一种很奇怪的花，它是蓝色的，在墙上倒挂着。我问爸爸：“这是什么花呀？怎么还长在墙上？”爸爸打开手机对着它一扫，就扫出来花的名字。“原来这花的名字叫喇叭花呀。”我惊讶地说。
植物园中有一个展览馆，那里介绍了各种各样的植物。其中，有一种植物叫喷瓜。当种子成熟的时候，一旦有风吹草动，喷瓜就从叶蒂上脱落下来。由于内部的压力非常大，喷瓜一下子炸开，把种子喷到很远的地方。这样喷瓜种子就能落地生根了。植物们真得很有趣呢！
很后，我们还坐了小火车。小火车开啊开啊，路上全是鲜花，有红的、蓝的、白的，还有我很喜欢的红玫瑰呢！
世上的植物可真多啊，我要认识更多的植物。我下次还要再来植物园玩呢。
植物四年级作文10
在老家的院前，有一排人人都很喜爱的柳树。
每当春天来临，它都会向我们展示它发芽的过程。逐渐变成长发姑娘，把头发放入小河里。过一段时间，柳絮漫天飞舞。它像棉花、像白雪、像白云。慢慢的，还要长出桑果一样的果实。
夏天，这树枝像大大的帐篷，枝繁叶茂，是乘凉的好地方。吃过晚饭，奶奶就带我到柳树下乘凉，奶奶坐在小板凳上，手里拿着大大的芭蕉扇。我就和小伙伴在河边捉萤火虫玩。这年夏天，我发现柳树不像以前那么葱绿了，我观察了几天才发现，原来有些人，总是拿柳枝编草帽，把树都破坏了，我的心里很痛，于是，我和爷爷就一起做了一块木牌，上面写着“它也会痛，请不要伤害它！”
秋天到了，它的叶子渐渐发黄，随风飘荡，唱着一曲秋天的农家乐，告诉大家丰收的快乐。
冬天的它，只剩下树干和树枝，它要好好的睡一觉，为明天的发芽作准备。
来年春天，柳树又恢复了它美丽的样子，在这里，我要告诉大家:树会给我们带来许多好处，我们应该爱护它们，保护它们，让我们多植一棵树，让地球妈妈更加美丽。
植物四年级作文11
我很喜欢的植物是挺拔的橡树。
橡树的叶子长得非常绿，一只手掌放上去刚好相等。它的叶子虽然茂盛，但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉，这片叶子就分成好多小片。它的茎又粗又壮，那粗壮的茎深深地扎入土地，吸收来自大自然的营养。还有几根一直伸展至另一棵树边，但那些茎似乎还不够，不满足，还想继续延长。
很后，那根长得是无法想象，它是多么挺拔。 我之所以喜欢橡树，是因为橡树在寒冷的冬天都能竞相开放，这勇敢的精神让我很敬佩。虽然是一颗不会说话，不会动，也不能有想法的橡树，但我还是由衷佩服它。
“叽叽叽”轻脆的歌声像是春天的赞歌，唤醒了大地。让它把长在地上的植物呼唤醒，这样的场景，一定是春天到了。橡树依然很挺拔，在山顶上像哨兵一样站着。“哗”的一声，一阵热风吹来，炽热的夏天到了，橡树在山顶上享受着阳光的照射，沉静在阳光下。秋天到了，一阵风吹落了树所有的叶子，但不包括坚强的橡树。冬天来临了，有句古话“橡树耐寒守边疆”所以，橡树依旧还是挺拔的。
我非常喜欢橡树，喜欢它那坚强的性格，佩服它那坚强的性格。
植物四年级作文12
今天，学完英语，爸爸开车接我回家。在进入车库的坡道上，我无意发现了一株植物，便对爸爸说：“老爸快看，这儿有株奇怪的植物！我们待会儿去看一下吧！”
停好车，我迫不及待地飞奔到那株植物前仔细观察。这种植物的果实绿绿的.，呈酒壶形，果子是挂在藤上的，随微风轻轻摇晃着。我看了半天，也没看出这是什么植物。有点像南瓜，又有点像葫芦，还有点像丝瓜。于是我问爸爸：“这是什么呀？”“是西葫芦吧。”爸爸答道。
这株西葫芦生长在一个角落里，没有充足的阳光，但他却一直长啊长，把栏杆当做自己攀援的目标。在我的印象中，植物都需要有充裕的阳光和水才能长得好，而这株西葫芦即没有充足的阳光，也没有人给他浇水，却生长得这么好，可见生命力多么顽强啊！我又仔细观察了整个小区，发现这样生长的不只西葫芦，还有屋顶的丝瓜，架子上的葡萄藤等。我家露台的月季花也是如此，尽管只给了它小小的一个角落，但它仍然一丛又一丛，一簇又一簇，照样开得十分鲜艳。
过了几天我又去看那株西葫芦。原本挂在空中的果子变大，变重了，虽然还是挂在壁上，但几乎已经碰到地了。颜色变深了，茎也变粗了，像在给我展示它的生命力。
大自然的神奇是什么？就是长在角落的植物那顽强的生命力啊！
植物四年级作文13
世界上的花，各种各样的，美不胜收。娇媚的玫瑰，纯洁的百合，粉嫩的桃花，而我很喜欢夏天里的荷花。
远远望去，我看到一望无际的荷花池像一个大舞台，美丽的荷花姑娘在舞池中随风舞动，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！迎着淡淡的幽香，我走近了美丽的荷花姑娘。我发现她竟出淤泥而不染！荷花姑娘是那样的美丽，那样的纯洁，那样的高贵。再瞧一瞧这满池的荷花，我惊奇地发现她们居然有着不同的颜色，有的红的似火，有的粉的像霞，还有的白的如雪。不仅颜色多，荷花的姿态也让人眼花缭乱，有的花瓣已经谢了，露出了像花洒式的莲蓬；有的才展开两三片花瓣儿，宛如害羞的小姑娘；有的依然是个花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂一般。真是千姿百态！
一阵清风把我吹入了幻想的世界。在那里我也是从荷叶中冒出来的一朵荷花，穿着粉色的连衣裙在风中自由舞蹈。摇着摇着，小鱼游到我脚边，向我吐露她的心声，我仔细地聆听着。这时，一只蜻蜓划过水面，水面荡漾出一圈圈小小的波纹。他认真地打量着我，在我身边飞了一圈又一圈，好像在欣赏我美貌的容颜。我旁边的荷叶弟弟邀请蜻蜓先生到他的背上歇息歇息，这让我不由得想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
风停了，我如梦初醒。哦，我喜欢荷花！喜欢它美丽的容貌和高贵的气质。
植物四年级作文14
我家的阳台种着一株仙人掌，是我很喜欢的植物，平时我当宝贝似的养着它，每天提醒妈妈给它浇水。
起初，我的仙人掌还是一块小小的，刺也比较细不过还是挺尖锐的，过了一个月，它终于伸出一双小手，刺也长的更多更密了，由于我看到仙人掌的情况很好，所以经常隔三差五的才给它浇一次水，虽然我没有常给它浇水，可是它还是傲然挺立，神气十足。又过了几个月，仙人掌又长出了一对小耳朵，也长高了许多，我高兴极了！接着7月份到了，我们放暑假了！于是，妈妈决定要带我去厦门爷爷这玩，听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家，我连忙向阳台跑去，当时的场面时我大吃一惊，仙人掌不仅没枯，还奇迹般地向上生长。可是，为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长，而且没有枯死呢？我带着疑问查找了百科全书，我一看，恍然大悟。原来仙人掌的刺就是它的叶子，仙人掌原来是在大沙漠里生长的，因为沙漠的气候干燥炎热，为了减少水分蒸发，仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。
仙人掌真是顽强，就算你不给它浇水，它也不会枯萎，茁壮成长，这种精神值得我们学习。
植物四年级作文15
20xx年4月2日
今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！
一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥皮但另一个大蒜没有剥。
这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。
晚上，我发现，白的那瓣冒一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。
从现在开始，我就只观察剥皮的那瓣大蒜。
20xx年4月3日
第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗。
大蒜的苗已经有半厘米长，根须也长出来。使“老人”更形象，上面长“头发”，下面长“胡须”。
这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。
这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不。
吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿，是不是水太多呢？我这样想，于是我减一点水。
不开花的植物有哪些？
适合室内种植且不开花的植物有：
（1）观叶植物：
吊兰、常春藤、吊竹梅、合果芋、长春蔓。
橡皮树、小苏铁、棕竹、散尾葵、袖珍椰子、文竹、变叶木、红背桂、龟背竹、春羽、风尾竹
凤梨类、竹芋类、蕨类、旱伞草
绿萝、喜林芋、朱蕉、巴西铁、广东万年青、富贵竹、马拉巴栗（发财树）、
彩叶芋、竹节海棠等。
（2）观花植物：
月季、迎春、梅桩、盆栽紫蔽、瑞香、茉莉、米兰、山茶、茶梅、杜鹃、扶桑。
君子兰、朱顶红、百合、风信子、水仙、红花醉浆草、马蹄莲、仙客来、香雪兰、花毛莫。
中国兰、热带兰、菊花、扶郎花、四季海棠、矮牵牛、金莲花、大竺葵、吊钟海棠、玻璃翠（何氏凤仙）、几内亚凤仙，一、二年生草花等。
（3）观果植物：
南天竹、佛手、玳玳、金枯、四季橘。
火辣、拘杞、小石榴。
冬珊瑚、五彩椒、草莓。
（4）仙人掌类与多肉植物
仙人掌、仙人球、仙人指、蟹爪兰、昙花、令箭荷花
龙舌兰、虎尾兰、酒瓶兰（龙舌兰科）
龙须海棠、彩虹菊、宝绿、生石花（番杏科）
莲花掌、石莲花、玉树珊瑚（景天树）、落地生根、长寿花、垂盆草（景天科）
芦荟、十二卷、豆瓣绿（百合科）
虎刺梅（大戟科〕
马齿苋树（马齿苋科）
（5）藤木植物
金银花、葡萄
牵牛花、茑萝、苦瓜（锦荔枝）。
在室内养花养草，可以“营造”良好的小气候。用钢筋水泥预制板盖成的现代化大楼内空气湿度大大低于正常标准，与沙漠相差无几。而一种叫莎草的植物能将“沙漠”变“绿洲”。莎草喜水，因此应把盆栽莎草置于深水槽中。许多适于室内种植的花草具有杀菌功能。如果房间里摆放一些盆栽柑桔、迷迭香、香桃木、吊兰等，空气中的细菌和微生物就会大大减少。
在居室内摆放一些抗污染的花草，也能起到空气净化器的作用。如：常青藤能“吃”苯，吊兰能“吞食”室内的一氧化碳、甲醛，天南星的苞叶能吸收苯、三氯乙烯。如果10平方米的居室中有一种抗污染的植物，就会大大有利于空气净化。
能吸收有毒化学物质的植物
芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。有研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。芦荟也是吸收甲醛的好手，可以吸收1立方米空气中所含的90%的甲醛。
常青藤、铁树、菊花、金橘、石榴、半支莲、月季花、山茶、石榴、米兰、雏菊、腊梅、万寿菊等能有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、过氧化氮等有害物。
兰花、桂花、腊梅、花叶芋、红背桂等是天然的除尘器，其纤毛能截留并吸滞空气中的飘浮微粒及烟尘。
二年级植物作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的二年级植物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级植物作文 篇1
我家是个植物的天堂。
我家的植物可可谓是各类繁多，个数也是数不胜数。南面阳台是长长的吊兰，在阳光的照耀下显得格外精神。楼下东面是四季常青的无花果树，上面的无花果个个都咧开了嘴笑了。小白菜、艾草、洋葱、大蒜和黄瓜各个都精神饱满。
有时，我和弟弟在楼下玩儿，累了，渴了就到黄瓜地里摘黄瓜吃；饿了就到无花果树上吃无花果。就这些植物，使我们精神倍增。有时，我们还对他们进行专门勘察……
那里的无花果可好吃了！我经常为了吃无花果和弟弟吵架。那味道甜丝丝的，可谓是蠕滑细腻。
但是，这么多植物也常常令我烦恼。例如，黄瓜藤子上的黄瓜苞经常落在大理石上令我恼怒。也常常因为摘黄瓜、无花果，或者看植物被蚊子咬……
唉！这些绿色的植物真是让我喜让我忧呀！
二年级植物作文 篇2
今天，我给大家带来了一个有趣的实验：瓶子瘪了。
我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。我先将温开水倒入瓶中，然后盖上瓶盖，摇了几下。接着，我拧开瓶盖，将水倒入空桶。很后，迅速拧紧瓶盖。同学们都好奇地睁大了眼睛，我却胸有成竹地等待着。不一会儿，同学们惊讶兴奋地叫着：“瘪了，瓶子瘪了！”
原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢？我为大家揭开了谜底。这时因为加热瓶子里的空气，使里面的空气变成热空气。在我盖上瓶盖的那一刻，热空气有一部分逃走了。瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
一个实验就是一个知识，无数个实验就是无数个知识。同学们，如果你有兴趣的话，也来动手做一做吧！
二年级植物作文 篇3
我有一盆小小的多肉植物，它叫“铭月”。
铭月，又名金景天，属于景天科，高约5厘米，一共有21片叶子。它从远处看像一朵正在盛开的绿色的荷花，它的叶片呈覆瓦状互生，形状为披针形，长约3，厚约1厘米，先端稍尖，它排列得像龙骨一样，叶子非常多汁。翠绿色的它衬着灿烂的阳光，十分美丽。
有几天，我发现铭月掉了好几片叶子，心里非常着急，于是马上上网查了一下，结果出炉了：原来是因为铭月在春、夏、秋三季需要多晒一点太阳，少“喝水”。网上还说铭月在不同的环境下有不同的颜色，比如在太阳充足的情况下会呈金黄色，在强烈日照下会呈橘黄色，在光照不足的情况下会呈绿色，且叶距拉长。我连忙把铭月移到有太阳的地方，做起了试验。几天之后，我去观察铭月，发现叶缘边上真的变成了橘黄色。我再把移到室内，过了几天又去观察它，发现它又变回了绿色，而且叶距越来越长，我不禁感叹道：“大自然真是奇妙无穷啊！”
现在铭月就摆在我的书桌上，每当我学习疲劳时，看看它，缓解眼睛的疲劳，让眼睛感到了一阵阵清新。
我爱我的铭月，你们呢？
二年级植物作文 篇4
今天，天气晴朗，是樱花盛开的时候，为了观赏难得一见的樱花，我们全家准备去省植物园看樱花。
我们进入了省植物园，从大门往里看，只见漫山遍野的树木，空气十分清新，再加上徐徐的微风，让人感到心旷神怡。我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道，道路两边百花竞放，百鸟争鸣。我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁，我站在岸边用手摸着飞快移动的水流，这里的水真清那！
舒服的让人久久不能忘怀。
接着我们来到了一片花海，这里樱花竞相开放，漫山遍野都是樱花，到处都飘着花香。樱花每年只会开一次，而且如果一下雨，樱花就会顿时消失，所以能看到樱花是“三生有幸”了。
很后我们来到了一条小溪边，沿小溪往前走，小溪很后流入了湖里，湖里有许多鱼儿在游动。岸边杨柳垂垂，岸上游人走走停停，谈笑风生。水上几艘游船在漂浮着，那水下有什么呢？也许是一块一块的石头，或许有几十条鱼，如果是的，我一定要把它们抓上来吃了，水下究竟有什么？那要聪明的你来想想了！
二年级植物作文 篇5
今天，我和天天一起去植物园参加一个“移花问道”的活动。
植物园里的景色真美呀，空气是那么清新！我们先来到一个大草坪，那里开着美丽的满天星和taitai那（*一次听说这个花呢）。
我和小伙伴正在琢磨呢，忽然听见哨声，要集合了，我们就像一条条被驯服小狗似的乖乖跑到领队老师那里。我们被分成两队：蓝队和粉队。我被分到粉队，队长是“小海豚”；天天被分到了蓝队。
接下来我们开始做热身游戏，游戏的赢家便小队长，我们这一队的很后赢家是我和烁烁，看来平时多玩玩游戏还是蛮有用的！
选出队长以后，今天的活动就要正式开始了。
任务一：以向路人询问的形式，找到植物园的入口，到达玉泉鱼跃。我举着小旗子带领大家开始*一个任务。我们一边看路牌一边向路人询问，走啊走啊，终于找到了玉泉鱼跃。还没松一口气，第二个任务又来了。
任务二：根据古诗词的意思判断说的是哪种花，然后一个个地找出来。看来平时多读点书还是有用的，我一下子就猜出了，分别是杜鹃花、海棠花、梨花和taitai那。于是我们又开始了寻花之旅。
我看见路牌上写着杜鹃园往左走，于是便招呼大家：“杜鹃园在左边，我们向左边走吧。”我们很后还是在路边发现了。“啊，找到了，找到了。”子函兴奋地叫。我们一起跑了过去，大家一看都感到有些失望——这只是一朵含苞欲放的小杜鹃花！不过老师说不管怎么说，我们也是完成了任务。其他几花我们也很快找到了。
任务三：隐藏任务，我感觉这个不是很好玩，还是重点说说很后一个任务吧。
任务四：在折扇上画春天。哇，这个任务我感到特新鲜，因为我还从未在扇子上画过画呢。我静下心来，在扇子上画了桃花、海棠花、满天星、婆婆纳……
今天真的好开心哪！
二年级植物作文 篇6
我们来到了下一站——沙漠植物区。
远远地就看见沙漠植物区门口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站岗”呢！这个队伍有玉麒麟，它倒不像一头威风凛凛的麒麟，却像一只展翅开屏的孔雀；还有单刺树，她的刺都是一根一根的分布在茎块上。我想那些刺上起课来一定会交头接耳的，否则它们怎么都站着上课呢！瞧！小小的七宝树也来了，它们“头上”的叶子沙沙直响，好像在欢迎我们的到来；还有一些沙漠植物也用不同的方式向我们表示欢迎。你想得到吗？菠萝也在这列“大军队”里，爸爸拿起照相机，咔嚓一声拍了下来。
太阳公公笑嘻嘻地升到我们的头顶上，我们只能“逃”到亚洲馆。亚洲馆到处是芦荟和龙舌兰。它们有高芦荟、不知名的“包菜”、不夜城芦荟、低垂芦荟、无斑芦荟、金边龙舌兰等……很有趣的是低垂芦荟了，你瞧它那垂下的枝条，如同一位害羞的姑娘。
我们看了一会儿转身来到了非洲馆。非洲馆到处都是仙人掌和仙人球，有的仙人掌又圆又扁，像一面面镜子搭起来的一样；有的仙人掌又高又大，像一根根长长的管子，呆呆的立在那；还有哪些圆圆的仙人球像一个个长满刺的皮球，有白的、有黄的、还有红的，有些还开了花，真漂亮。在非洲馆里还有一些仙人指，它们很小，有长有短，紧紧地挨在一起，像一座座长满刺的小山峰。
正当我看看这，瞧瞧那，兴奋地跑来跑去时，爸爸妈妈要带我去下一站—化石森林。
二年级植物作文 篇7
星期六，我在爸爸手机上下载了一个叫“形色”的软件，据说这个软件可以识别各种植物，于是我们一家四口高高兴兴地去湘乡和源认识植物。
我在和源里面认识了很多以前叫不出名字的.植物，比如草本植物有苏铁、佛甲草、土人参、再力花、马唐等；木本植物有柚子树、木兰、黑松、龙柏、双英决明等；水生植物有金钱蒲和鸢尾。虽然现在天气很冷了，但棕树、松树、杉树等还是那么顽强，不惧风雨，依然绿得那么惹眼、那么任性。很厉害的还是这几种开着花的植物，她们分别是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋风里开得很漂亮的就要数凌霄花了，凌霄花火红火红的，像红色的小喇叭，更像一团燃得很旺的火苗，让这个秋天充满了色彩。
当然，也有一些在瑟瑟秋风中凋落的植物，有柳树、迎春花和狗尾草等。春天的时候柳树的叶子绿绿的，到了现在，柳树叶子都变黄了，纷纷飘落下来，它们还是斗不过秋姑娘啊！
这次通过“形色”让我认识了许许多多的植物，我感到非常开心。但是，对植物的了解我还只是刚入门。所以，我还要仔细观察、认识更多的植物，和大自然更亲密。
二年级植物作文 篇8
今年二月二十四日，我和妈妈跟着旅行社去西双版纳游玩，这里是新奇的植物世界。
从小至今，我就喜欢吃香蕉，可从来不知道香蕉是像西瓜结在地上还是像苹果长在树上，西双版纳到处都是香蕉树，就像我们这里的玉米、小麦一样普通。每棵香蕉只结一串，有的竟长达几十厘米。每串香蕉都用长长的蓝色纸袋包起来，难怪运到我们这里的香蕉一个黑点都没有。
1961年，来自北京、上海的好几万名知识青年在西双版纳栽下了漫山遍野的橡胶树。当地的割胶人，总要半夜3点钟起床去割胶，因为这时候的胶很好，能卖高价钱，太阳出来了，胶就变硬了，价钱自然就低了。橡胶能做床垫、枕头、被子、医用手套、拖鞋、轮胎等等。
西双版纳的路边有许许多多的王棕树。王棕树的树干又高又直，树干上有一圈一圈灰白相间的花纹，像斑马线似的。树干的上面翠绿翠绿的，像大肚子的花瓶，王棕树的叶子像芭蕉扇一样，但要比芭蕉叶大得多，有一米多长。
西双版纳植物园的路边有一种藤本的巴豆藤，被称为“植物的慢性杀手”，只要有巴豆藤生长的地方，它旁边的那些树迟早会被它缠绕死去。听导游阿布说木本的巴豆吃了会拉肚子，但是藤本的吃了却会止泻。多么神奇啊！
在植物园里我还见了一种寄生树，它叫“爬树龙”。它的根不是扎在泥土里，而是长在别的树干上，它看起来就像一条条的芝麻虫，又像一根根被截断的竹子。
西双版纳的植物还有很多：火龙果、木瓜、芭蕉、榕树、榴莲……这些都是我以前没见过的。我喜欢西双版纳，我喜欢这里新奇的植物！
二年级植物作文 篇9
端午节的很后一天下午，雨过天晴，我以牛通社小记者的身份参观植物园，心里别提多高兴了！
到了植物园南门集合地，我们就跟着一位植物医生李爷爷开始了寻找香植物之旅。李爷爷带我们去看了龙柏、车前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香叶、细叶香桂……
龙柏的味道闻起来很浓，跟很苦的茶一样，一棵棵龙柏高耸入云，看上去真是英俊！八角叶子的味道闻起来像陈皮，都是酸酸的。我把八角叶子平放在地上，它会拱起来，像一座座拱桥，有趣极了！菖蒲的味道跟龙柏差不多，又跟八角叶子的味道相似，真说不准更像哪个呢！
李爷爷一路上让我们把采来的叶子揉碎，然后闻闻香味。我一闻：哇！好香呀！我的心里不由自主地吃了一惊。我琢磨着：为什么揉碎才会有香味呢？应该是香味在里面，揉完后香就飘出来了吧！知道答案后，我开心地笑了！
我们还闻了很多植物的味道，它们的味道各不一样！后来我们用采来的叶子做了一个香囊，香极了！
我真是满载而归呀！
二年级植物作文 篇10
昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友往植物园春游。固然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。
公路两旁的田野里很抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。东风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。
走了好久，我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了，远远看往就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是东风姐姐在为小树换新装吧。
我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌，人固然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放鹞子，一个拿着鹞子另一个跑着，固然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。
黄金兰怎么养能促长侧芽？
黄金兰怎么样才能促生长侧芽，这个是要营养充足并且长到一定的年份，像四五年以上就可以长侧芽的，如果你要特别着急长侧侧芽的话，可以买一些对应的激素药物，但是那个药物用多了不好。
多肉植物（succulent plant）是指植物的根、茎、叶三种营养器官中至少有一种是肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物。其至少具有一种肉质组织，
这种组织是一种活组织，除其他功能外，它能储藏可利用的水，在土壤含水状况恶化、植物根系不能再从土壤中吸收和提供必要的水分时，它能使植物暂时脱离外界水分供应而独立生存。有时候人们喜欢把这类植物称为沙漠植物或沙生植物，这是不太确切的。多肉植物确实有许多生长在沙漠地区
（包括仙人掌科、番杏科、景天科、大戟科、夹竹桃科、独尾草科、天门冬科等50多个科的部分植物），但却不是都生长在沙漠，沙漠里也还生长着许多不是多肉植物的植物。
由于长期适应干旱环境的结果，仙人掌类和多肉植物的营养器官发生了非常大的变化，原本的叶片在大多数仙人掌类植物中已退化为针状叶，在大戟科多肉植物中也常仅成痕迹或早落；
但在其他大多数科的多肉植物中仍存在，只是已程度不同的肉质化了；茎在仙人掌类中不仅已代替叶成为进行光合作用的主要器官，而且由于变化万千使其具极高的观赏性。但很多其他科的多肉植物茎却不存在或仅具极短的茎。此外，仙人掌类还具有独特的器官刺座。因此，在叙述形态时必须将仙人掌类单独列出，以便于叙述。
Aptenia cordifolia 花蔓草
贮水组织主要在叶部。茎一般不肉质化，部分茎稍带木质化。按生境干旱程度的不同，叶的肉质化程度有所区别。不太干旱的地区原产的种类叶较大较薄。如番杏科的花蔓草的原产地南非纳塔尔省，由于比起南非其它地区较为湿润，花蔓草的形态因此具有较大较薄的叶，株形为蔓生，
形态和一般草花区别不大。随着环境趋向干旱，当地多肉植物的茎越来越短、叶质越来越厚；而一些分布于极度干旱地区番杏科种类，整个植株只由一对或两对叶组成，茎已全部消失，叶则高度肉质化。
共同的旱生结构
多肉植物
由于科属的不同，尽管叶多肉植物的叶有共同的旱生结构——叶肥厚、表皮角质或被蜡被毛被白粉等，但叶的类型相当多。这种多样化的叶型是分类的重要依据。其中大多数是单叶，但也有不少是复叶。
叶的排列方式有互生、对生、交互对生、轮生、两列叠牛、簇生等。海拔较高地区原产的种类叶排列成莲座形，
整个株形非常紧凑，是家庭栽培观赏的理想种类。高度肉质化的番杏科种类，整株常只有一对叶连合成解服体，形状有球状、扁球状、陀螺状和元宝状等。由于其种类多、株形小巧，中国多肉植物爱好者收集栽培的“热点”。
①有叶的种类占相当大的比例，如番杏科、景天科、独尾草科的多肉植物。其中以番杏科形状奇特的变态叶很有代表性。
②刺的特色没有仙人掌类那样鲜明，很多种类如虽有强刺但被叶掩盖，只在落叶期时刺才显得突出。
按贮水组织在植株中的不同部位，多肉植物可分为三大类型：叶多肉植物、茎多肉植物和茎干类多肉植物；但此分法并非严谨的植物学分类。
复叶的类型有三出叶、掌状复叶、一回羽状复叶和两回羽状复叶。单叶的形状有线形、细圆柱形、匙形、椭圆形卵圆形、心形、剑形、舌形和菱形等。叶缘多为全缘，有的叶缘和叶尖有齿、毛或刺。少数种类叶顶端透明俗称窗。
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